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《短文两篇》同步操练1(鲁教版七年级下册)

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简介 《短文两篇》同步操练1(鲁教版七年级下册)资料下载《短文两篇》同步操练1(鲁教版七年级下册)《短文两篇》同步操练达标操练1.给加粗字注音。 ①夕日欲颓②未复有能与奇者③藻、荇交横2.注释

《短文两篇》同步操练1(鲁教版七年级下册)

《短文两篇》同步操练1(鲁教版七年级下册)资料下载《短文两篇》同步操练1(鲁教版七年级下册)《短文两篇》同步操练达标操练1.给加粗字注音。 ①夕日欲颓②未复有能与奇者③藻、荇交横2.注释加粗字。 ①五色交辉:②晓雾将歇:③夕日欲颓:④沉鳞竞跃:⑤念无与为乐者:⑥未复有能与其奇者:⑦相与步于中庭:⑧庭下如积水空明:3.填空。

①《报答中书书》作者是南北朝时南朝的____________。

②《记承天寺夜游》是___________代诗人___________所写,他与其父、其弟合称为“____________”。

能力提高阅读下面的文章,答复问题。 天丰六年十月十二昼夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。 念无与为乐者,遂全承寺寻张怀平易近。 怀平易近亦未寝,相与步行中庭。

庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 ___________?___________?但少闲人如吾两人耳。

1.文中画线处应填的句子是___________和___________。 2.“如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”此句描述的对象是___________,“藻、荇”、是指___________,此句运用了___________的修辞手法。 3.翻译下列句子。 但少闲人如吾两人耳:4.“怀平易近亦未寝”中“寝”的读音是___________,意思是___________,成语___________中有这个字,就作这个意思讲。

5.文中最能默示作者孤高自慰又为难凄凉心境的句子是哪一句?__________________________________________________________开放探讨试斗劲下面两段文字在写景抒怀上的异同。 (一)报答中书书陶弘景山水之美,古来共谈。

岑岭入云,清流见底。 两岸石壁,五色交辉。 青林翠竹,四时俱备。 晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。 实是欲界之仙都。

自康乐以来,未复有能与其奇者。

(二)至若春和景明,波涛不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞泅水;岸芷汀兰,郁郁青青。 而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱皆忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 (节选自范仲淹《岳阳楼记》)参考答案【达标操练】1.①tuí②yù③xìng2.①交相照映②消逝③坠落④潜游在水中的鱼⑤斟酌、想到⑥参与,这里指欣赏⑦配合,一路⑧形容水的澄彻3.①陶弘景②宋苏轼三苏【能力提高】1.何夜无月何处无竹柏2.月光竹柏影例如3.只是贫窭像我们两个一样安逸而有雅趣的人。 4.qǐn友好亲睡觉,夜以继日等。 5.但少闲人如吾两人耳。 【开放探讨】写景上都写令人赏心悦目之景,但前者是融全国美景于一文,尔后者是洞庭湖一处之景。

抒怀上都抒发欣喜之情,但前者表达酷好自然,归隐林泉的志趣,后者则表达迁客骚人宠辱皆忘的愉悦之情。