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《毛泽东词二首》(沁园春·雪,卜算子·咏梅)导学案

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简介 学习目标:1、了解毛泽东,了解本词的写作背景,学习上阕。 2、能有感情的朗读本词。 【学法指导】在诵读诗词中,体会词作语言运用的准确性,蕴含的深刻性。 一、课前预习。

学习目标:1、了解毛泽东,了解本词的写作背景,学习上阕。 2、能有感情的朗读本词。

【学法指导】在诵读诗词中,体会词作语言运用的准确性,蕴含的深刻性。

一、课前预习。

1、简介毛泽东:2、背景简介:3、字音互填。

yāo娆()qìn园春()惟余莽莽()稍逊()风sāo()lànmàn()()今朝()分外()原驰là象()4、请写出3句有关雪的诗。

二、课堂探究。

1、有感情的朗读课文,学生想象本词所描绘的景象,初步体会词作所表达的感情。

要求:(1)读出激越豪壮的情调。 (2)读出重音、停顿、速度、节奏。 2、这首词写景、抒情、议论相结合,但上、下两阕各有侧重,上阕侧重于哪种表达方式,下阕又侧重于哪两种表达方式?。